«Ћучше бы € стала бухгалтером»

ћаксим —ундалов, руководитель онлайн-школы английского €зыка EnglishDom

ќкончил колледж автоматики и телемеханики по специальности « омпьютерна€ инженери€». «атем – факультет экономической кибернетики, второе высшее – филологическое. –аботать начал параллельно с учебой в вузе.

– “ак как € был на короткой ноге с компьютером, то запустил информационный ресурс по английскому €зыку, затем в 2010 году создал EnglishDom – школу изучени€ английского по Skype. Ќе хватало знаний о том, как строить бизнес. »зучал и сейчас изучаю опыт западных коллег по развитию стартапов, истории выдающихс€ предпринимателей, читаю книги и статьи, слушаю бизнес-подкасты, аудиозаписи с конференций или интервью с интересными людьми.

 огда есть иде€, но нет опыта и денег, и не хочешь брать их у инвесторов, то приходитс€ несладко. я сам сделал первый сайт, наполнил его контентом, был клиент-менеджером, продавцом, учителем, бухгалтером, HR-специалистом, маркетологом и администратором в одном лице. ѕервые вводные уроки проводил лично и буквально делал невозможное, чтобы убедить студентов заниматьс€ по Skype и поверить, что это эффективный способ.

я просыпалс€ и засыпал с ноутбуком. „ерез шесть мес€цев у мен€ уже работало 10 преподавателей и обучалось около 100 учеников. Ќужна была методологи€, контроль качества. ћы разработали методику ведени€ зан€тий, которой пользуемс€ до сих пор (конечно, с изменени€ми).

Ѕюджет был ограничен, рекламы в интернете мы давали немного и делали это как умели, а умели не очень.

Ўкола росла, но медленно. я понимал, что такими темпами нас скоро обгонит молодой стартап с вложенными инвестици€ми. ѕоэтому в 2011 году € потратил заработанные деньги на сайт за 10 тыс. долл. (по тем временам это было довольно дорого) и рекламную кампанию, и был прав. ” нас по€вилс€ классный сайт, который выдел€л нас среди конкурентов, на нас стали равн€тьс€.

√лавное – верить в то, что делаешь, тогда все светофоры на пути зелЄные. Ћегко не будет никогда. “олько жизнь покажетс€ малиной, как что-то произойдЄт. Ќовый закон, кризис, крутой конкурент с миллионами инвестиций. —ильный не тот, кто не падает, а тот, кто каждый раз встаЄт и продолжает движение к цели.

„то бы € изменил? Ќичего. ќшибки многому мен€ научили. ќшибс€ в некоторых люд€х. ¬сегда ставил перед собой и своими сотрудниками высокую планку. Ќа первых порах уволил п€ть человек из 10 работавших на тот момент – тех, кто считал, что планка завышена. Ќо это научило мен€ лучше разбиратьс€ в люд€х. “еперь набираем в команду только единомышленников. —ейчас в нашей команде около 250 сотрудников, вместе мы выпустили 10 тыс. учеников.

“ать€на  озулина, социолог

– ƒумаю, стоило лучше учить матчасть, то есть более детально разбиратьс€ с математическим анализом, теорией веро€тностей и аналогичными дисциплинами. ¬о врем€ учебы € не понимала, как все эти сложные математические конструкции пригод€тс€ мне в работе. ¬ результате кое-что пришлось учить и восстанавливать уже в начале работы по профессии. Ќе пригодились знани€ по  —≈ (концепции современного естествознани€), например. Ќе было ненужных профильных дисциплин, но были плохо преподаваемые, поэтому врем€, проведЄнное на некоторых лекци€х, было бессмысленным (хоть и веселым).

ћне сложно было научитьс€ разговаривать с людьми, этот талант есть не у всех. ¬ компетенции социолога входит умение проводить полевые работы (опросы, интервью, фокус-группы) самосто€тельно. ѕоэтому на первых порах, когда нужно было набрать опыт, € общалась с театральными режиссЄрами, рабочими нефтеперерабатывающих заводов, учител€ми, пенсионерами. Ёто очень разные люди, со своими индивидуальными бол€ми и даже со своеобразным €зыком. ¬ажно уметь выслушать человека, но не повли€ть на его мнение. ќднажды € брала интервью у госслужащего, работающего в сфере управлени€ культурой. ќн начал фразу «ћы, люди нетворческие…», а € закончила словом «бюрократы». ќн посме€лс€, но вышло неловко.

¬ажно научитьс€ терпению, чтобы долго слушать жалобы на власть или ворчание на оппозицию, например, когда проводишь интервью или опрос на политическую тему.

¬ообще одна из больших сложностей в жизни социолога – объ€снить другим, чем ты занимаешьс€ и почему это полезна€ работа, ведь это нова€ специальность на рынке труда. ћо€ прабабушка до сих пор часто говорит, что лучше бы € стала бухгалтером.

≈сли бы € вернулась в прошлое, то не стала бы бо€тьс€ инициировать исследовательские проекты. ” мен€ было (и есть) много идей, которые не озвучены. ≈сли говорить о предыдущих местах работы, € больше бы общалась неформально с коллегами. ћне всегда везло на них, вокруг всегда было много хороших и интересных людей. –аньше мне было очень сложно с ними поддерживать св€зь, поэтому некоторые из них потер€лись.

≈катерина  онькова, пресс-секретарь Yota

ќкончила –оссийский ”ниверситет ƒружбы Ќародов по специальности «журналист-международник».

– — раннего детства € умела неплохо облачать свои мысли в текст, поэтому выбор направлени€ был дл€ мен€ очевиден. ѕоступив на журфак, € совершила одну самую простую и большую ошибку – не стала пробовать себ€ в профессии ещЄ во врем€ обучени€. Ѕыла прекрасна€ возможность, например, писать дл€ студенческой газеты. „то сделала €? я пошла зарабатывать деньги на ресепшен в юридическую компанию. Ќе скажу, что победила меркантильность, просто € думала, что везде успею. Ќо опыт работы в админе как набиралс€, так и отнимал много времени, а журналистика ушла на второй план.

Ќикогда не делайте как €, не предавайте мечту. ≈сли бы можно было вернутьс€ в студенческие годы, € бы влезла везде, испробовала бы все возможные и невозможные варианты окунуть себ€ в журналистику с головой.

— другой стороны, € не знаю, как сложилась бы мо€ судьба в таком случае. ¬едь сегодн€ € абсолютно счастлива там, где € есть.

—ергей ѕархоменко, управл€ющий партнер PR-агентства «»деи&–ешени€»

– PR – втора€ професси€, котора€ была в моей жизни выбрана. ѕервой была професси€ авиационного инженера. ћало внимани€ при обучении в ћ√” удел€л психологии и социологии. ѕри обучении менеджменту недооценил прикладные HR-техники (когда подчинЄнных стало не п€ть, а 50, очень €рко это осознал).

ћо€ единственна€ работа в качестве наемного труженика-рекламиста в –ј «√руппа —егодн€», холдинг « омсомольска€ правда», (потом был уже свой бизнес) закончилась тем, что мен€ уволили за брак в партии карманных календариков дл€ √осдумы –‘: каждый 40-й, кажетс€, был с полосой.

Ќе очень понимаю, как € мог отловить этот брак, но увольнению весьма благодарен: это и было толчком дл€ создани€ своего бизнеса.

≈сли бы можно было отмотать врем€ назад, ввЄл бы регул€рный менеджмент на 10 лет раньше. √оды жизни потер€ны на ошибках в планировании, постановке задач и делегировании. 

≈лена ƒюльгер, менеджер по административной работе на складской платформе FM Logistic в ƒомодедово

– я окончила факультет педагогики и психологии в ћ√√” им. Ўолохова. ѕрофессию эту выбрала на энтузиазме, хотелось быть полезной в работе. я видела себ€ в большой компании на руковод€щей должности с возможностью карьерного роста.  огда начала искать работу, изучила рынок труда. Ћогистика оказалась одной из самых перспективных сфер. ¬от € и решила построить свою карьеру в этом направлении.

Ќет таких знаний, которые совсем уж не пригодились, возможно, просто на практике не все приходилось примен€ть. ”чилась заочно, не так много времени удел€ла самообразованию, как хотелось бы. Ќе прочла книги из тех, которые нужно было. ≈сли говорить о том, что не пригодилось в логистике, то это, скорее, знани€ советской литературы и истории зарубежных стран.

 огда € вышла на рынок труда, столкнулась с трудност€ми. ¬о-первых, крупные компании требовали наличи€ профильного образовани€. ¬о-вторых, в таких местах больша€ конкуренци€. ¬ FM Logistic пыталась устроитьс€ три раза. Ќужно было пройти тест на знание программы Microsoft Excel. ƒва раза провалила, тщательно подготовилась и на третий прошла. ћне сказали, что € самый упорный кандидат.